Em uma postagem anterior, exploramos as maneiras pelas quais nosso Índice de Similaridade não é, de fato, um índice de plágio. Mais do que isso, é uma ferramenta complexa e eficiente destinada a apoiar os resultados de aprendizagem do aluno, oferecendo dados objetivos que os professores podem usar em seu fluxo de trabalho para obter informações sobre a abrangência de seu ensino e a compreensão dos alunos sobre Integridade Acadêmica. As ferramentas da Turnitin, como um todo, são projetadas para fornecer contexto e dados aos professores e administradores para que possam tomar decisões melhores e mais justas.
Há uma distinção significativa entre Integridade Acadêmica e plágio. É verdade que, em um mundo onde há o desenvolvimento rápido de ferramentas de Inteligência Artificial (IA), as linhas que usamos para definir um trabalho original estão ficando obscuras. Por isso, é fundamental ressaltarmos a importância da Integridade Acadêmica e discernirmos como a IA irá desempenhar um papel na educação, na tecnologia, na inovação e também no plágio, nos próximos anos.
O mundo está mais conectado do que nunca, mas há momentos em que a verdade pode parecer mais efêmera do que sempre. Dez anos atrás não existiam serviços de paráfrase por IA semelhantes ao trabalho humano, nem serviços terceirizados de compra de dissertações ou respostas de perguntas. Nos últimos 24 meses, vimos o surgimento de arquiteturas poderosas de IA que podem transmitir níveis notáveis de compreensão e intuição por meio da geração e manipulação de escrita e imagens. Crucialmente, essas tecnologias existem não como curiosidades de pesquisa, mas como produtos comercialmente viáveis que já estão sendo usados pelo público em geral. Essas tecnologias significam que as decisões de Integridade Acadêmica que os professores e administradores contaram com a Turnitin para ajudá-los a tomar tornaram-se, repentinamente, solicitações de magnitudes mais complexas. Dez anos atrás, jogávamos damas; hoje, estamos jogando xadrez de 15 dimensões.
Essas tecnologias também apresentam enormes oportunidades para revolucionar a experiência de ensino, avaliação e feedback. A IA pode ajudar os professores a escreverem comentários melhores com mais rapidez, fornecerem feedbacks mais direcionados e personalizados e proporcionarem aos alunos uma visão antecipada das áreas em que podem precisar de ajuda.
A questão com a qual estamos lutando é como podemos pegar toda essa mudança, todas essas oportunidades e desafios e transformá-los em um conjunto de produtos, recursos e serviços que ajudem os professores a fazerem o que eles fazem de melhor? Queremos garantir que nossos produtos e serviços auxiliem os professores a se concentrarem nas coisas que mais importam para eles e para seus alunos. Queremos garantir que nossos produtos e serviços ajudem os professores a economizarem tempo, fornecerem melhores feedbacks e ajudarem os alunos a aprender mais.
Esta é uma pergunta difícil, mas estamos prontos para o desafio. Continuamos investindo em nossa equipe de cientistas de dados, engenheiros e gerentes de produto que estão construindo a próxima geração de produtos e recursos Turnitin. Também continuamos investindo em nossa equipe de pesquisadores que estão constantemente procurando novas maneiras de ajudar os professores a promoverem a Integridade Acadêmica e melhorarem a aprendizagem dos alunos. Estamos entusiasmados com o futuro e esperamos que você também esteja.
E se não estiver? Bem, a IA está aqui e é onipresente, estejamos prontos ou não. Na verdade, tudo o que você lê em negrito após a frase “Estas tecnologias também apresentam enormes oportunidades…” até o início deste parágrafo foi escrito por IA. Levei quase uma hora para planejar manualmente e escrever a primeira seção deste post e o IA (GPT-3 neste caso) escreveu o restante em cerca de 2 segundos.
Está claro que a IA será uma parte enorme do futuro tecnológico da Turnitin. No entanto, devemos sempre lembrar que as IAs são ferramentas – complexas, claro – mas não totalmente diferentes de martelos, ou chaves de fenda. Acreditamos que, quando bem usadas, as IAs podem fazer um bem enorme, em escalas que antes eram inimagináveis e, em muitas postagens futuras, discutiremos as inúmeras maneiras pelas quais estamos aproveitando essas tecnologias para ajudar alunos e professores a melhorarem os resultados de aprendizagem em todo o mundo.